,活动序幕环节，徐进校长对到场的专家、老师表示热烈欢迎，对活动中高质量的展示表示期待。,
,教学展示环节，学员卢咏祥带来了一堂精彩的课堂教学展示——“空气的成分”。卢老师组织学生通过实验和调查等方式循序渐进地探究空气的成分。在此过程中，学生多方法实验、自主设计实验方案、建构知识结构图的能力和严谨求实的态度得到了培养。,
,张瑞芳导师做了题为“指向核心素养的小学科学学科实践活动研究与实施”的微报告，从理论与实践两个层面介绍了两年来工作室开展的项目研究和取得的阶段性成果。,
,微论坛环节，工作室六位学员围绕“新课程理念下的探究实践活动进阶”这一主题，分别就观察、观测、调查、种植、养殖、项目研究等活动进行了分享。,
,六位学员用圆桌沙龙的形式深入探讨“新课程理念下的新教材理解与实践”。,
,专家点评环节，纪明泽对此次活动给予了高度评价。他认为，此次活动充分展示了黄浦区小学科学教育教学的创新成果和师资力量，同时也为推动小学科学教育的变革提供了有益的借鉴和参考。,
,此次活动为区域教师践行新课程理念、开展新教材实践指明了方向，也为老师们设计并实施指向核心素养的学科实践活动提供了优秀范例。相信在名师工作室的引领及区域教师不断的研究与实践后，黄浦小学科学教师团队会取得更多的成绩。,黄浦区特色培育小学自然科学名师工作室暨黄浦区小学科学“双新”展示活动举行
2024-12-09 15:58:07 来源:东方网教育频道 黄浦区教育学院 选稿：东方网教育频道 陈乐 徐甦敏12月5日下午，以“践行‘双新’理念 聚焦课程实践”为主题的黄浦区特色培育小学自然科学名师工作室暨黄浦区小学科学“双新”展示活动在上海市实验小学举行。教育部基础教育教学质量评价指导专委会委员、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）原副院长纪明泽莅临指导，上海市实验小学校长徐进、副校长王欣，黄浦区特色培育小学自然科学工作室学员及黄浦区全体小学科学教师参与了活动。本次活动由工作室导师张瑞芳、工作室秘书夏志骏共同主持。
活动序幕环节，徐进校长对到场的专家、老师表示热烈欢迎，对活动中高质量的展示表示期待。
教学展示环节，学员卢咏祥带来了一堂精彩的课堂教学展示——“空气的成分”。卢老师组织学生通过实验和调查等方式循序渐进地探究空气的成分。在此过程中，学生多方法实验、自主设计实验方案、建构知识结构图的能力和严谨求实的态度得到了培养。
张瑞芳导师做了题为“指向核心素养的小学科学学科实践活动研究与实施”的微报告，从理论与实践两个层面介绍了两年来工作室开展的项目研究和取得的阶段性成果。
微论坛环节，工作室六位学员围绕“新课程理念下的探究实践活动进阶”这一主题，分别就观察、观测、调查、种植、养殖、项目研究等活动进行了分享。
六位学员用圆桌沙龙的形式深入探讨“新课程理念下的新教材理解与实践”。
专家点评环节，纪明泽对此次活动给予了高度评价。他认为，此次活动充分展示了黄浦区小学科学教育教学的创新成果和师资力量，同时也为推动小学科学教育的变革提供了有益的借鉴和参考。
此次活动为区域教师践行新课程理念、开展新教材实践指明了方向，也为老师们设计并实施指向核心素养的学科实践活动提供了优秀范例。相信在名师工作室的引领及区域教师不断的研究与实践后，黄浦小学科学教师团队会取得更多的成绩。
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